大力弘扬教育家精神共筑尊师重教风尚
在第42个教师节庆祝暨表彰大会上的讲话
东北师范大学附属中学校长邵志豪
（2026年9月11日）
尊敬的老师们、亲爱的同事们：
大家节日好！
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝第四十二个教师节。首先，请允许我代表学校，向在座的每一位辛勤耕耘在教育一线的教职员工，致以最诚挚的节日问候和最崇高的敬意！
教育家精神，非为往之功过，非为现之浮华，而专为一生之笃行。那就是将教书育人这一件事，在三尺讲台上做到极致、做进岁月，做成照亮学生一生的光。
习近平总书记深刻阐释了教育家精神的内涵：“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。”这六个方面，为每一位教师树立了精神标杆。
回望历史，从孔子“有教无类”的胸襟，到孟子“得天下英才而教育之”的志向，再到陶行知“教育为公以达天下为公”的追求，一代又一代教育家把自己的生命融入到了民族的教育事业中。他们身上那种“为天地立心，为生民立命”的格局与担当，应当成为每一位教育工作者的精神底色。
首任校长陈元晖先生，曾留下一句影响了几代附中人的话：“附中教师要做教育家，不要当教书匠。”七十六年来，这句话一直镌刻在我们的校园里，更镌刻在每一位附中教师的心中。老校长李硕先生，她把大半生都献给了附中的教育事业，90岁高龄时设立硕博奖学金，奖励有理想、有担当、勇于创新的优秀学子。这就是教育家精神的生动写照：一生只为一件事，一生做好一件事。
教育家精神是一盏永不熄灭的灯火，它生长在每一次甘于奉献的奔赴里。当我们把附中的讲台延展到千里之外的乡村，当我们将最朴素的坚守嵌入遥
