市水利局机关党支部“三联工作法” 引领带动机关党建工作再上新台阶（党建品牌）

XX市水利局机关党支部“三联工作法” 引领带动机关党建工作再上新台阶
为全面贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，围绕争做“三个表率”重点任务，聚焦“政治过硬、组织过硬、作风过硬、纪律过硬、能力过硬”主要目标，着力建设“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关，市水利局积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路新载体，结合工作实际，创建“三联工作法”，把全面从严治党的责任落实到“最后一公里”。
一、基本内涵
“三联工作法”是通过“联学、联评、联考”将“三会一课”等党建工作要求和各项业务工作“部署、讲评、学习”工作制度进行深度融合、一体推进，区分月度、季度和年度三个时间节点来进行设计和实施，不断引导党员干部确立重视学习、坚持学习、终身学习的观念，推动党建业务深度融合，促进党员干部思想交流、融会贯通、学以致用，推动“两学一做”学习教育常态化制度化。
二、主要做法
一是横向联学：在思考对照学、查摆问题学、互帮互助学、立查立改学和自我提高学的基础上，建立“联学”机制，力争先学一步、学深一层。由科室负责人担任机关支部各党小组组长，将党小组学习会、部门工作交流会、业务知识学习会“三会”联合召开。在党小组每月至少组织一次集中学习的基础上，将党小组学习、部门业务学习和部门工作安排结合起来进行，时间要求相对固定，参加人员扩大到非党员，由各小组组长主持进行。“三会”联合召开推动了常态化学习制度的完善、全方位学习平台的构建和共享性成果的扩散，充分调动了全员学习积极性，以学致知、知行合一，真正让学习成为把握正确政治方向、提高政策水平的重要手段。
二是纵向联评：坚持问题导向，以组织生活会为依托，在日常学习研讨、征求意见建议和用好批评与自我批评武器的基础上，建立纵向“联评”机制，以党小组为单位，将自评点评、业务工作分析讲评、微型党课讨论评议相结合，由党小组长先主持召开业务工作分析讲评会；然后由局领导讲微型党课，进行讨论评议；最后主持开展自评互评。根据联评结果，建立“清单”树靶子，建立问题、责任、整改成效“三个清单”，做到整改目标、内容、标准、时限“四个明确”，防止问题悬空、整改“棚架”；围绕“清单”带头改，党员领导干部以身作则，按照工作的责任主体、时间表、路线图，积极主动承担分解

............试读结束............

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