演讲稿怎么写_小学生6年级,演讲稿怎么写_小学生6年级健康饮食!

#教育听我说#

雪儿是中心小学五年级—班的学习委员,她不但学习非常的好,而且还喜欢写文章,已经发表了多篇文章。有一天,班长程阳对雪儿说:“雪儿,既然你喜欢写作,下周轮到我们班负责升旗仪式,学校要我们写一个国旗下的讲话,你就写一下吧,就当是玩啦!”雪儿最初想写,但听到“就当是玩”这样的话后,一点想写的意思都没有了。

雪儿感到很委屈,就到班主任那告了状。班主任李老师把程阳批评了一顿。程阳不服,于是就争辩了起来。正好可以交际,没有主题。于是你要是将计就计,这个话题进行辩论。同学们非常的高兴,积极的参加。这件事由雪儿和程阳负责主办。

班长说了一下辩论的题目和规则。

雪儿说了一下,为什么要举行这场辩论赛?雪儿顿了顿嗓子,说到,这场辩论赛的正方是写演讲稿不是玩。反方:写演讲稿只是玩。

一场真正的辩论赛开始了,同学们各抒己见,唇枪舌剑。互不相让,说得都有道理。

经过激烈的争论和讨论。同学们取得了共识:写演讲稿不容易,要选择题材,找论点论据,还要找材料证明论据,真不是一件简单的事啊。

最后李老师做了总结,同学们都心悦诚服。求人家做事,要有一定的诚意,可是班长求人办事没有诚意,只是闹着玩,是不对的。写文辛需要构思立意,不是玩过家家,可是班长却说写演讲稿就是玩,他不尊重别人,自然是别人不愿意帮他完成任务。希望同学们要以你为戒,不要再犯同样的错误了。

............试读结束............

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