奇怪造句子二年级，奇怪造句子二年级简单

耳闻目睹三件小事，觉得有点意思，于是简单录入于此，供感兴趣的朋友解解闷。

说小事中的主人公没文化，着实有点冤枉，因为人家能认识自己的姓名，还会写；几个阿拉伯数字也认识，一到二位数的加减不成问题，所以准确的说是文化程度不高，只是人们习惯称之为没文化，我也就遵从习惯罢了。还想说明的是这三位先生都出生在上世纪五十年代中期，没上几天学就赶上了“文化大革命”，学校停课，一停就是十年，后来学校正常上课了，可却超过了学龄，有不少都已上班参加了工作，这才落下了低文化的缺陷。

***君同所有家长一样，每天都要检查孩子的作业完成情况。开始还行，能看出是对还是错，可后来就不能胜任了。在他儿子小学四年级时的一天晚上，他照例问儿子：“作业做完了没有？”，儿子答：“做完了”，“拿过来我看看”！***君有令；儿子乖乖地把算术作业本递给了老爸，***君翻开一看，一头雾水，根本看不懂！为了不让儿子看出破绽，就装模作样地审视一番，然后命令儿子说：“拿去，再做一遍！”，他是认为如果两次的答案一样，那就说明儿子做对了，否则，必有一错。唉！遇到这样的老爸，当儿子的也真是无奈！

B君夫妇生有一独女，自然视为掌上明珠，对其关爱无微不至。有一天晚上，已是九点多了，女儿的作业还没做完，夫妇很是心疼。一问，还有很多待做，夫妇俩就想给女儿帮个忙，可帮什么呢？语文作业是造句，夫妇能力有限，造不来；还有数学作业未完，那更是一窍不通；英语，则纯属“老白”，不过英语的作业是抄写单词，B君觉得尽管不懂，但可以比照葫芦画瓢替女儿抄写。可他对26个英文字母一个也不认识，只能看一笔划一笔，一个字母一个字母的划，划完一个单词要费时好几分钟！用了九牛二虎之力，总算把20个单词划完。似乎大功告成了，可翌日老师检查作业时，定会一眼识破真情！

C君在企业里给领导开车，是我的好友。那天我去他家与其聊天，聊着聊着，他呼唤女儿：“我把香烟落在车里了，去给我拿来！”，说着便把车钥匙递给了女儿，可女儿不知是哪辆车，便问老爸。“黑色奥迪，车号是沪尖××××”—-C君脱口而出。女儿听后不解，我作为旁听也有些奇怪，不过我很快反应了过来：他说的是沪***××××。原来C君不认识英文字母，用的是扑克牌读法！我心中有点好笑，扑克牌里只有***、J、Q、K这四张英文字母牌，如遇到有E、F、T等字母的车牌号不知他是如何读法？

............试读结束............

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